PRESENTACIÓN DEL PTSC

Durante estas semanas los alumnos/as del máster de profesorado de secundaria están conociendo el IES, los diferentes programas, figuras, proyectos antes disfrutar (y sufrir) de sus primeras clases. Recuerdo el curso pasado mis primeras clases, mis sudores, mis miedos y cuanto las DISFRUTE.

El viernes me reuniré con ellos/as para explicarles la figura del PTSC. He preparado una pequeña presentación recogiendo aspectos básicos de la programación.

CURSO DE NEGOCIACIÓN

Durante estos meses de octubre y noviembre desde el IES se organizo un pequeño curso sobre Negociación  impartido por Pilar Bernado @PilarBernado. El curso estaba abierto a profesorado, alumnado y familias. 

Comenzamos analizamos que cualidades teníamos y cuales no para ser buenos o malos negociadores. Y es que, "no vemos las cosas como son, vemos las cosas como somos" (Talmud). Iniciamos la reflexión y profundización sobre el concepto de la negociación, me encanto el símil de negociar es moverse, si no existe movimiento no llegaremos acuerdos. Y que la base de una buena negociación es la PREPARACIÓN, sin esto no conseguiremos nada. 

Pilar a través de diferentes dinámicas, (las cuales permitieron conocernos más entre nosotros, y eso ya fue muy positivo, ya que mucho eramos nuevos en el centro), entendimos la importancia de separar la posición y el interés, separar el problema de la persona y a tener cuidado con las emociones. Son aspectos a tener muy presente, pues cuando nos sentamos a negociar muchas veces se nos olvidan. Yo tenia que vender una vacas y solo buscaba el mejor postor cuando había más posibilidades si hubiera preparado mejor la negociación...:(

Las ultimas sesiones las dedicamos a la mediación a nivel general, donde repasamos los principios y las fases. Y practicamos con casos como Sijena, Gilbraltar o Cataluña. 

Os dejo una infografía sobre algunos de los aspectos que trabajamos con el curso

.

ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO TRANSEXUAL

Ayer tuve la oportunidad de participar en la Jornada autonómica de sensibilización y formación sobre la atención educativa al alumno transexual organizada por el CAREI. Jornada donde participabamos docentes, junto con familias y asociaciones.

Esta jornada pretendía dar a conocer y profundizar sobre la Resolución de 20 de Octubre de 2016, del Director General de Innovación, Equidad y Participación, por la que se facilitan orientaciones para la actuación con el alumnado transexual en los Centros Públicos y Privados Concertados. En las orientaciones se establecen desde la comunicación y valoración, medidas de acompañamiento y educativas y organizativas adoptar por los centros, entre otras.  Las orientaciones han sido diseñadas desde el departamento de educación con el apoyo y colaboración de asociaciones, entidades y familias.

Fue una experiencia muy positiva poder escuchar a personas tan cualificadas y con tanta experiencia como Mª José Gale, la cual nos ayudo a reflexionar sobre la escuela inclusiva y los procesos identitarios, y Lucas Platero que nos oriento sobre prevención, detección e intervención en el ámbito educativo con el alumnado transexual.

Pero sobre todo fue muy interesante escuchar a las familias, a las personas transexuales y a los compañeros y compañeras docentes que han tenido experiencias con diferentes casos. Especialmente me gusto el testimonio de Elena Gutiérrez, de la asociación de familias de menores transexuales Chrysallis de Aragón. http://chrysallis.org.es/ Relato sus dudas, sus miedos, su desconocimiento, el transito... Os dejo el vídeo, que a ella le permitió comprender que pasaba con su hijo. 

CONVIVENCIA ESCOLAR. INTEF

Con esta entrada termina el curso de convivencia escolar: prevención e intervención (INTEF). He creado una infografía resumiendo algunos de los conceptos trabajados en el curso.

La necesidad de avanzar hacia un modelo inclusivo y de diálogo, el cual nos permite llegar a decisiones consensuadas por parte de todo la comunidad educativa.
http://ptscjorge.blogspot.com.es/2016/09/convivencia-escolar-intef.html

Soñar para crear desde la utopía y la igualdad.
http://ptscjorge.blogspot.com.es/2016/09/convivencia-escolar-prevencion-e.html

Comisiones mixtas de convivencia como una actuación que nos permite conseguir los sueños y avanzar hacia el modelo inclusivo.
http://ptscjorge.blogspot.com.es/2016/10/convivencia-escolar-intef_24.html

Gracias a los compañeros/as del Equipo F por compartir sus experiencias y reflexiones. Y a Manuela por su paciencia y consejos.